LE VERBE ET SON SUJET

L’école buissonière

Trois ou quatre galopins venaient m’attendre et me disaient : «Viens jouer avec nous»... L’eau claire riait dans les ruisseaux ; là-haut, chantaient des alouettes ; les bleuets, les glaïeuls fleurissaient au soleil... Et alors, dans les cours d’eau, on allait «guéer» Nous barbotions, nous pataugions, nous pêchions des têtards, nous faisions des pâtés avec la vase ; puis on se barbouillait de limon noir jusqu’à mi-jambes.

Frédéric Mistral

Le verbe est un mot qui exprime généralement ce que font

ou ce que subissent les personnes,

les animaux ou les choses.

Exemples : 

L’eau claire riait.

Des têtards étaient pêchés par les galopins.

Le verbe indique parfois un état.

Exemple : 

Nous étions noirs jusqu’à mi-jambes.

Le sujet du verbe est le mot ou le groupe de mots désignant la personne, l’animal ou la chose

qui fait ou qui subit l’action exprimée par le verbe.

 

Le sujet peut être :

un nom : Frédéric pataugeait.

un pronom : Nous barbotions.

un infinitif : Sauter développe les muscles

un groupe de mots : L’eau claire riait.

 

On trouve le sujet d’un verbe en posant la question :

qui est-ce qui ou qu’est-ce qui avant le verbe.

Le verbe s’accorde en nombre et en personne avec son sujet.

 

Remarques :

Le sujet est parfois après le verbe : Là-haut chantaient des alouettes.

Un verbe peut avoir plusieurs sujets : Les bleuets, les glaïeuls fleurissaient.

Une même expression peut être sujet de plusieurs verbes : Des galopins venaient et me disaient.

 

Exercices

 1) Donner un sujet à chacun des verbes suivants que vous ferez accorder.

(exemple : les élèvent lisent)

lire

admirer  

relire

dessiner

compter

lier

enseigner

relier

imprimer

conter

articuler

échouer

encourager

 2) Indiquez deux actions faites par chacun des sujets suivants.

le bon camarade

l’écolier studieux

le vent

le compositeur

le dessinateur

le libraire